Consiliul Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Superior (ARACIS) s-a întrunit în ședință în data de 2 aprilie 2026.
În cadrul ședinței au fost validate rezultatele evaluărilor și avizelor acordate pentru programele/domeniile de studii universitare, au fost aprobate rapoarte și alte documente care reglementează desfășurarea procedurilor de evaluare externă și au fost realizate informări despre participarea reprezentanților ARACIS la evenimente și activități internaționale.
Prezentăm, în cele ce urmează, temele și hotărârile adoptate, pe care le considerăm de interes pentru părțile interesate de învățământul superior și asigurarea calității, precum și pentru opinia publică:
I. Asigurarea externă a calității
Consiliul a analizat și a validat rezultatele evaluărilor externe ale calității pentru:
- 77 de programe de studii universitare de licență;
- 19 domenii de studii universitare de masterat;
- 10 domenii de studii universitare de doctorat;
- o evaluare de progres pentru domenii de studii universitare de doctorat.
Lista completă a rezultatelor evaluărilor este disponibilă la adresa: https://www.aracis.ro/hotarari-02-04-2026/
De asemenea, Consiliul agenției a aprobat componența comisiilor de experți evaluatori pentru evaluările ce vor fi efectuate în perioada următoare.
II. Cooperare internațională
Reprezentanții ARACIS au participat la următoarele evenimente:
- Cea de-a 99-a reuniune a Grupului de Monitorizare a Procesului Bologna (Bologna Follow-up Group – BFUG), desfășurată în perioada 9-10 martie, în format online;
- Cea de-a 26-a Adunare Generală a Registrului European pentru Asigurarea Calității în Învățământul Superior (EQAR) din data de 10 martie, organizată în format online;
- Seminarul „Reflections on Developments in Quality Assurance of Czech Higher Education” organizat în data de 17 martie de National Accreditaton Bureau for Higher Education (NAB) la Praga, Cehia;
- Cel de-al treilea atelier tehnic al grupului de lucru Policy Lab coordonat de Directorul General pentru Educație, Tineret, Sport și Cultură – Higher Education Team. Evenimentul a avut loc la Bruxelles, Belgia, în data de 20 martie;
- Întâlnirea lunară a boardului Reţelei Central-Est Europene a Agenţiilor de Asigurarea Calităţii în Învăţământul Superior (CEENQA), desfășurată în format online, în data de 23 martie;
- Ședința Comitetului de Coordonare pentru revizuirea ESG (ESG Steering Committee) organizată la Bruxelles, Belgia, din data de 25 martie;
- Întâlnirea bilunară organizată de CEENQA în format online, în 25 martie;
- Întâlnirile online organizate lunar de Rețeaua Internațională a Agențiilor de Asigurare a Calității în Învățământul Superior (INQAAHE).
III. Funcționare internă a agenției
În cadrul ședinței a fost analizat și aprobat Planul operațional pentru anul 2026, care pune în practică Strategia ARACIS pentru perioada 2022 – 2026, stabilind acțiuni ce urmează să se desfășoare pe parcursul anului în curs.
De asemenea, a fost actualizat Registrul Național de Experți Evaluatori (cadre didactice) – RNE-CD prin admiterea a 16 experți care au parcurs etapele de admitere până la data de 27 martie 2026. Totodată, au fost evidențiate ramurile de știință conform HG. nr. 645/2025, în care se înregistrează un deficit de experți evaluatori cadre didactice: Ştiinţe economice, Arhitectură şi urbanism, Inginerie mecanică, mecatronică, inginerie industrială şi management, Arte, Sociologie, Ingineria sistemelor, calculatoare şi tehnologia informaţiei, Ştiinţe juridice, Ştiinţe economice, Filologie, Ştiinţele pământului şi atmosferei, Informatică, Ingineria transporturilor, Inginerie civilă, Inginerie electrică, electronică şi telecomunicaţii, Ingineria resurselor vegetale şi animale, Inginerie geologică, mine, petrol şi gaze, Psihologie şi ştiinţe comportamentale, Științe Politice, Medicină, Studii culturale, Ştiinţe administrative, Ştiinţe ale comunicării, Ştiinţe aplicate, Științe militare, informații și ordine publică, Teologie.
Având în vedere domeniile în care se constată un deficit de experți, ARACIS invită cadrele didactice interesate să aplice pentru înscrierea în Registrul Național de Experți Evaluatori (cadre didactice), conform prevederilor Procedurii privind admiterea candidaților în RNE-CD.
Consiliul a aprobat următoarele demersuri cu privire la Registrul Național al Experților Evaluatori Internaționali (RNE-I): lansarea apelului de înscriere în RNE-I, conform Procedurii de selecție a evaluatorilor internaționali și actualizarea registrului în conformitate cu disponibilitatea sau eligibilitatea membrilor.
Totodată, Consiliul agenției a aprobat un proiect privind modificarea și completarea Metodologiei de evaluare externă a calității educației în învățământul superior, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 962/2024. Proiectul de act normativ include modificări cu privire la: reglementarea posibilității de eșalonare a plății taxelor aferente proceselor de evaluare externă; procesul de evaluare externă a programelor de studii universitare din ramura de știință „Filologie”; clarificarea regimului evaluării externe pentru programele de studii postuniversitare de conversie profesională pentru cadre didactice; clarificarea modului de realizare a evaluării externe pentru domeniile de studii universitare de doctorat organizate în cadrul aceluiași IOSUD; clarificarea posibilității introducerii de noi programe de studii postuniversitare în cadrul domeniilor acreditate sau autorizate să funcționeze provizoriu; prorogarea termenului limită pentru finalizarea evaluării periodice a programelor de studii postuniversitare.
Proiectul de act normativ urmează a fi transmis către Ministerul Educației și Cercetării, în vederea inițierii aprobării de către Guvernul României.
București, 7 aprilie 2026