În data de 3 octombrie, echipa ARACIS a participat la întâlnirea de lansare a proiectului Erasmus+ Social Inclusion, Tolerance, Acceptance and Realization for all sTudents (START) care s-a desfășurat online.

Proiectul are drept obiective generale elaborarea unui set de propuneri concrete de politici, instrumente și schimbări legislative care să sprijine incluziunea socială în învățământul superior, precum și asigurarea unui nivel necesar de înțelegere a acestui fenomen care să faciliteze astfel tranziția către comunități academice mai deschise și incluzive. Incluziunea socială va fi sprijinită pe trei direcții de acțiune, și anume: asigurarea calității, cadrul legislativ și mediul academic incluziv.

Implementarea proiectului START este coordonată de Ministerul Educației și Științei din Bulgaria, iar ARACIS are calitatea de partener în proiect, alături de Agenția Națională de Evaluare și Acreditare din Bulgaria (NEAA) și de Consiliul Bulgar pentru Refugiați și Migranți.

Implementation and Innovation in QA through peer learning (IMINQA)

În data de 28 noiembrie a avut loc a doua întâlnire de lucru a comitetului director transnațional din cadrul proiectului Implementation and Innovation in QA through Peer Learning (IMINQA), finanțat prin Programul ERASMUS+, în care ARACIS are calitatea de partener.

La această întâlnire, desfășurată online, au participat, din partea ARACIS, doamna prof. univ. dr. ing. Daniela-Cristina Ghițulică, Director general și manager al proiectului IMINQA, domnul prof. univ. dr. ing. Iordan Petrescu și domnul ing. Petrișor-Laurențiu Țucă, experți în cadrul proiectului, alături de personalul administrativ și financiar din cadrul echipei de proiect.